O início da história do caderno da turma do CTRIS 7

Como todo exercício profissional, o primeiro dia é sempre um desafio, nos apresentamos ao novo e o novo apresenta-se a nós também. Depois do impacto da primeira aula com a turma chegava a segunda aula e a hora de continuar. Como pegar o fio condutor da primeira aula e religá-lo, em meio a dinâmicas, vídeos, sentimentos mobilizados. O que fazer com a minha idéia de blog da turma, a qual optou por um "Facebook". Até que em uma das supervisões acadêmicas, nossa querida professora nos sugere um caderno, como uma espécie de jornal...Até ali a todas nós era só uma idéia que poderia implacar ou não.

Pois bem, aqui nasce o famoso caderno da Turma do CTRIS 7 e esse é só mais um pequeno capítulo de muitas histórias que virão. Nossa aula do dia 15 de maio de 2015 foi o marco inicial dessa criação, que foi além e a colega Sandra vai chamá-lo de metodologia de ensino e escrever seu Trabalho de Conclusão de Curso e quanto a mim acho que chamarei de memória, vínculo afetivo com o fazer docente e essa história ainda vai render muito.

A primeira aula com turma do CTRIS07

O início de qualquer atividade naturalmente gera expectativas, por vezes dúvidas, frequentemente você vai questionar-se de que este ou aquela iniciativa, aquela atividade será a adequada, terá aceitação e adesão do público-alvo?

Não poderia ser diferente nosso primeiro conta com a Turma do CTRIS (Curso Técnico em Registros) da Escola do Grupo Hospitalar Conceição. Felizmente foi privilegiada triplamente, primeiro por ter no caminho a professora Rosângela Sores, minha supervisora acadêmica do estágio de Psicologia Práticas Educativas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; em um segundo momento veio agregar ao trabalho a ser iniciado a colega Sandra Corrêa e por fim a própria turma do CTRIS 07, que nesta escrita inicial começaremos a contar a construção desse trabalho, desse vínculo construído.

Era esperado, no fazer de qualquer psicólogo, que iniciaríamos o contato com a turma com uma dinâmica de grupo, pois necessitávamos conhecer a turma. Nossa primeira aula foi no dia 17. 04.2015, confesso que subestimei a dinâmica que utilizaríamos " dinâmica simples"... Ledo engano muitos sentimentos foram mobilizados nas pessoas que compunham a turma, tivemos que suportar as críticas de algo desconhecido. Mas, felizmente tivemos maturidade para suportar esses sentimentos projetados pela turma... Esse é só o início da história do CTRIS 07!